【師德贊】趙杰:三尺講臺播撒愛 帶病堅守鑄師魂
2019-09-05 標(biāo)簽: 來源:延吉新聞網(wǎng) 作者:韓丹
開欄語:為人師,你看遍四季晴雨、滋潤芬芳桃李;為人師,你堅守初心一片、寫下遠(yuǎn)方和詩。在教師節(jié)即將來臨的日子,延吉新聞網(wǎng)開設(shè)【師德贊】專欄,帶你認(rèn)識十位有著崇高職業(yè)理想的人民教師,讓我們想把一切美好的祝愿送給老師。
她是一名普通的小學(xué)教師。29年來,她一直在教育事業(yè)上默默耕耘。年齡在增長,容顏在變老,未變的卻是她對教育的熱愛與執(zhí)著。師者,傳道授業(yè)解惑也,作為教師,身教勝于言教,她用人格培養(yǎng)人格,她用上進(jìn)帶動上進(jìn),她用愛心傳遞愛心。在她的帶領(lǐng)下,一株株幼苗正長成參天大樹,她是延吉市河南小學(xué)現(xiàn)任科學(xué)教師趙杰。
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為學(xué)生做實驗演示
1990年開始參加工作,擔(dān)任班主任工作19年。每一位她教過的學(xué)生都會被心靈的柔風(fēng)細(xì)雨所滋養(yǎng),親切地稱她為“好老師”;每一位共事過的同事都敬佩她忘我工作的熱情和韌勁;每一位跟她相處過的家長都會稱贊她為“帶病工作的好園丁”。
“家里1個孩子,班里幾十個孩子,哪個分量重,我拎得清。”趙老師說到。一個好母親會成就一個好家庭,同樣一個優(yōu)秀的班主任也會成就一個優(yōu)秀的班集體。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。
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與教研室教師研討實驗操作流程
作為孩子們的“親娘”,趙杰十分注重對學(xué)生德育的培養(yǎng),注重中華傳統(tǒng)文化的傳承。尤其是識字教學(xué)從漢字起源進(jìn)行說字解字,把枯燥的學(xué)習(xí)生活變得生動有趣。為了能讓學(xué)生逐漸長成棵棵參天大樹,趙杰還通過自己的一言一行,在學(xué)生心里播下了團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、理想、勤奮、執(zhí)著的種子,讓學(xué)生為長成大樹而努力奮斗。
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研究學(xué)期教學(xué)規(guī)劃
2014年,剛剛帶完畢業(yè)班的她身體倍感不適,正要提出辭去班主任工作。但學(xué)校一個五年級的班級沒有班主任,學(xué)校再三研究,決定讓趙老師接任。趙老師毅然決然地服從了學(xué)校的工作安排,繼續(xù)擔(dān)任班主任工作。可她此時的身體已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重不適,常常結(jié)束了一天的工作走到自家樓下,卻怎么也上不去樓。但她不顧家人的反對,一直咬牙堅持到暑假,放假后去醫(yī)院檢查,卻被診斷為乳腺癌……
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批改學(xué)生作業(yè)
面對病魔,趙老師沒有退縮,用積極樂觀的態(tài)度接受治療。手術(shù)、8次化療、15次靶向治療……2016年8月,趙老師剛剛完成了一系列治療后,聽說學(xué)校班額持續(xù)增長,教師缺失嚴(yán)重,就毅然決定重返教學(xué)一線。由于大量劇毒化學(xué)藥物的治療,副作用慢慢顯現(xiàn)出來,肝損傷、子宮肌瘤十幾厘米、腎上腺病理性改變……她一直默默承受,難受了就在辦公桌上趴一會兒,上課的時候又是神采奕奕地出現(xiàn)在學(xué)生面前?;疾〉倪@幾年,幾乎每個假期,她都住在醫(yī)院里度過??杉倨谝唤Y(jié)束,她又重返校園,笑盈盈地站在三尺講臺上。
趙杰老師作為一名普通的人民教師,用平凡的教育生涯為教育事業(yè)譜寫了一曲不平凡的頌歌。
她是一名普通的小學(xué)教師。29年來,她一直在教育事業(yè)上默默耕耘。年齡在增長,容顏在變老,未變的卻是她對教育的熱愛與執(zhí)著。師者,傳道授業(yè)解惑也,作為教師,身教勝于言教,她用人格培養(yǎng)人格,她用上進(jìn)帶動上進(jìn),她用愛心傳遞愛心。在她的帶領(lǐng)下,一株株幼苗正長成參天大樹,她是延吉市河南小學(xué)現(xiàn)任科學(xué)教師趙杰。
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為學(xué)生做實驗演示
“家里1個孩子,班里幾十個孩子,哪個分量重,我拎得清。”趙老師說到。一個好母親會成就一個好家庭,同樣一個優(yōu)秀的班主任也會成就一個優(yōu)秀的班集體。教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。
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與教研室教師研討實驗操作流程
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研究學(xué)期教學(xué)規(guī)劃
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批改學(xué)生作業(yè)
趙杰老師作為一名普通的人民教師,用平凡的教育生涯為教育事業(yè)譜寫了一曲不平凡的頌歌。
【責(zé)編 王春榮 李軍廣】
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