每年這個(gè)時(shí)候，“升學(xué)宴”“謝師宴”都成一個(gè)話題。不少地方紛紛出臺規(guī)定，如貴州省教育廳紀(jì)檢組發(fā)出通知，嚴(yán)禁黨員干部違規(guī)操辦參與升學(xué)宴、謝師宴并借機(jī)收財(cái)物；幾天前，遼寧省也下發(fā)通知禁止在職教師參加謝師宴、升學(xué)宴和收受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金等，純潔師生關(guān)系，維護(hù)人民教師良好形象。
謝師宴古已有之，“鹿鳴宴”就是科舉鄉(xiāng)試放榜次日宴請新科舉人等，舉辦者通常是官方。新時(shí)期謝師宴不為我們所提倡，主要是它出現(xiàn)了異化跡象：首先，部分謝師宴大操大辦，不僅超過“謝師”限度，而且引起攀比之風(fēng)，導(dǎo)致“打腫臉充胖子”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；其次，部分謝師宴淪為對教師在學(xué)生升學(xué)時(shí)給予“特殊照顧”的回報(bào)，升學(xué)宴則存在打點(diǎn)關(guān)系的可能性；更有一些謝師宴暗藏?cái)控?cái)之機(jī)，一些黨員干部和公職人員公然“踩線”，違規(guī)收受禮品、禮金、消費(fèi)卡等款物等，或使用公款報(bào)銷或者向有利害關(guān)系的單位和轉(zhuǎn)嫁應(yīng)由個(gè)人支付的操辦宴席、子女入學(xué)費(fèi)用等，在實(shí)質(zhì)上使謝師宴成為腐敗載體。
有人或有疑問，叫停謝師宴是不是管得太寬？不是。黨管自己的干部、教育部門管自己的老師，不存在管得太寬，而是嚴(yán)肅政治紀(jì)律，營造良好的政治生態(tài)。如“八項(xiàng)規(guī)定”要求厲行勤儉節(jié)約、“六項(xiàng)禁令”嚴(yán)禁參加一些宴請活動、反對“四風(fēng)”尤其是反對奢靡之風(fēng)等，都是針對切實(shí)存在的問題，要求黨員干部把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前頭。也有人覺得要分清正常和非正常宴請之間的區(qū)別，但事實(shí)證明，謝師宴存在認(rèn)定取證難執(zhí)行難，有人“化整為零”逃避監(jiān)管?？紤]到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)要體現(xiàn)抓早抓小、嚴(yán)管厚愛，打好“預(yù)防針”是合理的。況且，這類規(guī)定并沒有否定學(xué)生們“謝師”的權(quán)利，只是違規(guī)行為不可取，如果學(xué)生金榜題名，親友之間小聚一下，未嘗不可。而向老師表達(dá)感激，一張賀卡、一句問候、一封書信就已足夠，師生之間的關(guān)系是文化傳承與創(chuàng)新，這些富有情意的表達(dá)方式多數(shù)老師都會理解。
另外，從黨員干部和公職人員入手，也是通過盯緊少數(shù)群體管住絕大多數(shù)，以至于糾偏社會不好風(fēng)氣的一大“利器”?？梢哉f，很多謝師宴越變越畸形，不能一味埋怨群眾之間存在攀比，也有部分“關(guān)鍵少數(shù)”帶壞頭的原因。有許多社會問題是有同構(gòu)性的，在我們所處的“人情社會”，婚喪喜慶等事宜的操辦大抵都存在不同程度的“變味”。對這些不良社會風(fēng)氣，既很難通過潛移默化的教育成風(fēng)化人，也很難用簡單嚴(yán)厲的口號明令禁止。一種比較現(xiàn)實(shí)的操作思路，就是抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，作出表率。要知道，上級對下級有傳導(dǎo)作用，政治對社會也有傳導(dǎo)作用，很多社會亂象、“潛規(guī)則”的藥方，還得從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起?，F(xiàn)在有不少人認(rèn)為講排場、比闊氣是自己的自由，只要沒有違法亂紀(jì)，政府就管不著。謬矣。人不率則不從，身不先則不信，用紀(jì)律管住了黨員干部和公職人員，老百姓自然也會逐漸糾偏陋習(xí)?！龇?青
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