錦城小學(xué)學(xué)生與全國萬名中小學(xué)編程高手對決獲佳績
2020-12-11 標(biāo)簽: 來源:延吉新聞網(wǎng) 作者:韓丹
延吉新聞網(wǎng)12月11日訊(記者 韓丹)12月11日,延吉市錦城小學(xué)傳來喜訊,在前不久中國科協(xié)青少年科技中心主辦的2020年青少年虛擬機(jī)器人在線體驗(yàn)活動(dòng)中,延吉市依蘭鎮(zhèn)錦城小學(xué)6名參賽選手不畏強(qiáng)敵,與在線的一萬五千名選手激烈角逐,分別斬獲全國編程大師獎(jiǎng)和編程高手獎(jiǎng)項(xiàng),并創(chuàng)全國總排名第98、105、439,省內(nèi)總排名第3、4、13的好成績。
錦城小學(xué)參賽隊(duì)員認(rèn)真比賽
比賽中冷靜平穩(wěn)設(shè)計(jì)虛擬路線
“拖動(dòng)鼠標(biāo)、敲擊鍵盤,短短幾分鐘就可以在電腦中設(shè)計(jì)出屬于自己的虛擬機(jī)器人,并與全國各地的機(jī)器人愛好者在線PK、一決高下,我們錦城小學(xué)的孩子與全國萬名中小學(xué)生共同體驗(yàn)了一場火熱的機(jī)器人線上嘉年華。”學(xué)校指導(dǎo)教師姜永軍激動(dòng)地說道,錦城小學(xué)的小隊(duì)員們面對來自全國參賽的競爭對手,能夠冷靜編寫程序、制定策略,完成虛擬場景中的各項(xiàng)比賽任務(wù),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)多學(xué)科知識與技能,與志同道合的同齡人交流切磋,感受虛擬世界帶來的無限想象與創(chuàng)造魅力。
日常訓(xùn)練
交流討論
近年來,依蘭鎮(zhèn)錦城小學(xué)重視機(jī)器人課程的開發(fā)與學(xué)習(xí),并將機(jī)器人課程納入鄉(xiāng)村少年宮重點(diǎn)課,每周一周四進(jìn)行集體授課,利用校本課程及午休時(shí)間組織學(xué)生訓(xùn)練,學(xué)??萍紕?chuàng)新氛圍濃烈,學(xué)生們積極踴躍參與訓(xùn)練。與此同時(shí)學(xué)校積極組織學(xué)生參加全國、省、市級機(jī)器人比賽,不斷提升學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。
據(jù)悉,本次活動(dòng)共分為小學(xué)、初中和高中三個(gè)組別,國內(nèi)在校中小學(xué)生均可在活動(dòng)平臺自由申報(bào),本次活動(dòng)是對機(jī)器人競賽活動(dòng)線上舉辦形式的有益嘗試和探索,旨在為廣大青少年機(jī)器人愛好者搭建學(xué)習(xí)機(jī)器人編程、虛擬搭建競技和交流實(shí)踐的平臺,激發(fā)青少年對機(jī)器人技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
錦城小學(xué)參賽隊(duì)員認(rèn)真比賽
比賽中冷靜平穩(wěn)設(shè)計(jì)虛擬路線
“拖動(dòng)鼠標(biāo)、敲擊鍵盤,短短幾分鐘就可以在電腦中設(shè)計(jì)出屬于自己的虛擬機(jī)器人,并與全國各地的機(jī)器人愛好者在線PK、一決高下,我們錦城小學(xué)的孩子與全國萬名中小學(xué)生共同體驗(yàn)了一場火熱的機(jī)器人線上嘉年華。”學(xué)校指導(dǎo)教師姜永軍激動(dòng)地說道,錦城小學(xué)的小隊(duì)員們面對來自全國參賽的競爭對手,能夠冷靜編寫程序、制定策略,完成虛擬場景中的各項(xiàng)比賽任務(wù),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)多學(xué)科知識與技能,與志同道合的同齡人交流切磋,感受虛擬世界帶來的無限想象與創(chuàng)造魅力。
日常訓(xùn)練
交流討論
近年來,依蘭鎮(zhèn)錦城小學(xué)重視機(jī)器人課程的開發(fā)與學(xué)習(xí),并將機(jī)器人課程納入鄉(xiāng)村少年宮重點(diǎn)課,每周一周四進(jìn)行集體授課,利用校本課程及午休時(shí)間組織學(xué)生訓(xùn)練,學(xué)??萍紕?chuàng)新氛圍濃烈,學(xué)生們積極踴躍參與訓(xùn)練。與此同時(shí)學(xué)校積極組織學(xué)生參加全國、省、市級機(jī)器人比賽,不斷提升學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。
據(jù)悉,本次活動(dòng)共分為小學(xué)、初中和高中三個(gè)組別,國內(nèi)在校中小學(xué)生均可在活動(dòng)平臺自由申報(bào),本次活動(dòng)是對機(jī)器人競賽活動(dòng)線上舉辦形式的有益嘗試和探索,旨在為廣大青少年機(jī)器人愛好者搭建學(xué)習(xí)機(jī)器人編程、虛擬搭建競技和交流實(shí)踐的平臺,激發(fā)青少年對機(jī)器人技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
【責(zé)編 王春榮 李軍廣】
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